Ga door naar de inhoud
This is the test environment.
The production environment is at
library.holycross.edu
This is the test environment.
The production environment is at
library.holycross.edu
This is the test environment.
The production environment is at
library.holycross.edu
This is the test environment.
The production environment is at
library.holycross.edu
Library Home
Start Over
Research Databases
E-Journals
College reserveringen
Library Home
Aanmelden
English
Deutsch
Español
Français
Italiano
日本語
Nederlands
Português
Português (Brasil)
中文(简体)
中文(繁體)
Türkçe
עברית
Gaeilge
Cymraeg
Ελληνικά
Català
Euskara
Русский
Čeština
Suomi
Svenska
polski
Dansk
slovenščina
اللغة العربية
বাংলা
Galego
Tiếng Việt
Hrvatski
हिंदी
Հայերէն
Українська
Taal
Library Catalog
Alle velden
Titel
Auteur
Onderwerp
Plaatsingsnummer
ISBN/ISSN
Zoek
Uitgebreid zoeken
|
Bladeren
|
Zoektips
|
New Books Carousel
Identity Structure Analysis an...
Citeren
SMS dit
Versturen
Afdrukken
Exporteer Record
Exporteer naar RefWorks
Exporteer naar EndNoteWeb
Exporteer naar EndNote
Toevoegen aan favorieten
Permalink
Identity Structure Analysis and Teacher Mentorship Across the Context of Schools and the Individual / by Graham Passmore, Amanda Turner, Julie Prescott.
Bewaard in:
Bibliografische gegevens
Hoofdauteurs:
Passmore, Graham
(Auteur)
,
Turner, Amanda
(Auteur)
,
Prescott, Julie
(Auteur)
Coauteur:
SpringerLink (Online service)
Formaat:
E-boek
Taal:
English
Gepubliceerd in:
Cham :
Springer International Publishing : Imprint: Palgrave Pivot,
2019.
Editie:
1st ed. 2019.
Reeks:
Springer eBook Collection.
Onderwerpen:
Teaching.
Self.
Identity (Psychology).
Professional education.
Vocational education.
Schools.
Electronic resources (E-books)
Online toegang:
Click to view e-book
Holy Cross Note:
Loaded electronically.
Electronic access restricted to members of the Holy Cross Community.
Exemplaren
Omschrijving
Inhoudsopgave
Personeel
Aanmelden Informatie over reserveringen
Internet
Click to view e-book
Online
Exemplaargegevens van Online
Plaatsingsnummer:
E-Book
Status:
Beschikbaar
Gelijkaardige items
Professional Identities in Initial Teacher Education The Narratives and Questions of Teacher Agency
door: Mifsud, Denise
Gepubliceerd in: (2018)
Stories from Novice Teachers : This Is Induction?.
door: Scherff, Lisa
Gepubliceerd in: (2010)
Innovation and Accountability in Teacher Education Setting Directions for New Cultures in Teacher Education
Gepubliceerd in: (2018)
Onderwijs waarop we kunnen bouwen : De publieke waarde van het beroepsonderwijs.
door: Karsten, Sjoerd
Gepubliceerd in: (2006)
Modeling School Leadership across Europe in Search of New Frontiers
Gepubliceerd in: (2014)