Assessing Teacher Effectiveness : Developing a Differentiated Model.

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Detalhes bibliográficos
Autor principal: Campbell, Jim
Outros Autores: Muijs, Daniel, Robinson, Wendy, Kyriakides, Leonidas
Formato: livro electrónico
Idioma:English
Publicado em: London : RoutledgeFalmer, 2004.
Assuntos:
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