تخطي إلى المحتوى
This is the test environment.
The production environment is at
library.holycross.edu
This is the test environment.
The production environment is at
library.holycross.edu
This is the test environment.
The production environment is at
library.holycross.edu
This is the test environment.
The production environment is at
library.holycross.edu
Library Home
Start Over
Research Databases
E-Journals
الحجز الأكاديمي
Library Home
تسجيل الدخول
English
Deutsch
Español
Français
Italiano
日本語
Nederlands
Português
Português (Brasil)
中文(简体)
中文(繁體)
Türkçe
עברית
Gaeilge
Cymraeg
Ελληνικά
Català
Euskara
Русский
Čeština
Suomi
Svenska
polski
Dansk
slovenščina
اللغة العربية
বাংলা
Galego
Tiếng Việt
Hrvatski
हिंदी
Հայերէն
Українська
اللغة
Library Catalog
كل الحقول
العنوان
المؤلف
الموضوع
رقم الاستدعاء
ردمك/تدمد
ابحث
بحث متقدم
|
استعراض
|
إرشادات حول معاملات البحث
|
New Books Carousel
Improving learning transfer :
استشهد بهذا
أرسل هذا في رسالة قصيرة
أرسل هذا بالبريد الإلكتروني
طباعة
تصدير التسجيلة
تصدير إلى RefWorks
تصدير إلى EndNoteWeb
تصدير إلى EndNote
أضف إلى المفضلة
رابط دائم
Improving learning transfer : a guide to getting more out of what you put into your training / Cyril Kirwan.
محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي:
Kirwan, Cyril
التنسيق:
كتاب الكتروني
اللغة:
English
منشور في:
Farnham, England ; Burlington, VT :
Gower,
©2009.
الموضوعات:
Organizational learning.
Employees
>
Training of.
BUSINESS & ECONOMICS
>
Training.
BUSINESS & ECONOMICS
>
Mentoring & Coaching.
Employees
>
Training of
Organizational learning
الوصول للمادة أونلاين:
Click for online access
المقتنيات
الوصف
جدول المحتويات
عرض للأخصائي
تسجيل الدخول لمعلومات الحجز والاستدعاء
الانترنت
Click for online access
Online
تفاصيل المقتنيات من Online
Status:
متاح
مواد مشابهة
Making sense of organizational learning : putting theory into practice
حسب: Kirwan, Cyril
منشور في: (2013)
Working to learn : transforming learning in the workplace
منشور في: (2002)
Learning and performance matter
منشور في: (2008)
Training on trial : how workplace learning must reinvent itself to remain relevant
حسب: Kirkpatrick, James D., 1952-
منشور في: (2010)
The worker as researcher
منشور في: (2007)